迎著春日和煦的陽光,3月16日,南京科技館走進(jìn)了南京市岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué),這一次我們又將給學(xué)生們帶去什么有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)??接下來就讓我們一起走進(jìn)這場富有神秘色彩的《水魔法學(xué)院》的表演中去吧!
本次進(jìn)校劇本結(jié)合岱山實(shí)小二年級學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行升級,豐富內(nèi)容、增加形式,貼近小學(xué)生日常生活,并精心設(shè)計(jì)了互動(dòng)環(huán)節(jié),能夠讓更多的學(xué)生參與其中,親自感受科學(xué)帶來的樂趣。
“同學(xué)們積極的想要參與互動(dòng)到實(shí)驗(yàn)表演中”
科技輔導(dǎo)老師“開心果”和“鮮橙C”變身為水魔法學(xué)院的魔法師,她們化腐朽為神奇,將魔法賦予到日常生活中最常用的“水”中。為大家?guī)砹恕安宦┧谋印薄ⅰ罢l是速度王”、“超級變變變”、“眼力大考驗(yàn)”等四組神奇的魔法秀表演,成功的將“水的表面張力”,“大氣壓強(qiáng)”等原本枯燥無味的物理原理以形象生動(dòng)的形式表現(xiàn)出來。現(xiàn)場精妙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象讓同學(xué)們驚嘆不已,就連一旁的岱山實(shí)小的老師都紛紛走到臺前一探究竟。
“不漏水的杯子”、“誰是速度王”、“超級變變變”、“眼里大挑戰(zhàn)”互動(dòng)環(huán)節(jié)
每一次進(jìn)岱山實(shí)小,我們的科技輔導(dǎo)老師都有深刻的感受,就是這里的孩子更親切、更活潑、更熱情,這也使得我們老師更用心的演出,希望他們打心底里愛上科學(xué)。而同學(xué)們的熱情也給足了兩位老師信心,她們默契的配合,生動(dòng)的表演,贏得現(xiàn)場掌聲一片,歡呼聲此起彼伏。
“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”旨在將科技館的各類活動(dòng)及教育資源與學(xué)??茖W(xué)課程、實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,雙方共贏、實(shí)現(xiàn)科普資源共享,相信隨著館校結(jié)合的深入, 我們也將迎來更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。