相信大家都聽說(shuō)過“空穴來(lái)風(fēng)”這個(gè)詞，現(xiàn)在市場(chǎng)上熱賣的“無(wú)葉風(fēng)扇”，就好似“空穴”，可風(fēng)從何來(lái)？翱翔藍(lán)天的飛機(jī)，機(jī)翼不能扇動(dòng)，為何也能像鳥兒一樣在天空飛翔？這些看似魔法的現(xiàn)象，其實(shí)都離不開一個(gè)物理原理——伯努利原理。在新一期的玩轉(zhuǎn)科學(xué)課《伯努利原理2》上我館科技輔導(dǎo)老師將會(huì)給各位科粉揭曉答案。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)

  《伯努利原理》課程一經(jīng)推出，就受到了家長(zhǎng)和小朋友的追捧。課程結(jié)束之后，游客朋友們的熱情卻依舊不減，為滿足游客朋友的需求，科技輔導(dǎo)老師特推出了全新改版后的《伯努利原理2》，本期科技老師將圍繞伯努利原理所展開課程探究，通過“紙片向上飛”、“自己跳開的紙杯”和“運(yùn)水大比拼”三個(gè)趣味互動(dòng)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)大家一起探究：什么是伯努利原理？飛機(jī)為什么能飛？地鐵站臺(tái)為何會(huì)有一條醒目的黃線？

“運(yùn)水大比拼“實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)

  想知道有趣的伯努利原理嗎？想知道在水流、氣流中流速與壓強(qiáng)的關(guān)系嗎？想與“ 變變變”老師一起探究伯努利背后的奧秘嗎？每周末及節(jié)假日南京科技館主體館三樓動(dòng)漫劇場(chǎng)，我們不見不散！