在進(jìn)一步加強(qiáng)南京科技館館校合作疫情防控工作，全面保障學(xué)校師生的身心健康與生命安全的前提下，2020年南京科技館的“S&S”館校合作項(xiàng)目再次揚(yáng)帆起航。11月份“館校合作”項(xiàng)目共開(kāi)展18次活動(dòng)，覆蓋南京市7所小學(xué)，受眾4000余人。 

當(dāng)月館校合作項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容豐富，既包含展廳主題講解、科學(xué)表演，又有科學(xué)探究等教育課程。為保證活動(dòng)效果，南京科技館將與學(xué)校的溝通合作貫穿到活動(dòng)實(shí)施的前、中、后全過(guò)程：輔導(dǎo)老師們通過(guò)與合作學(xué)校教師的溝通，根據(jù)各學(xué)校需求認(rèn)真規(guī)劃，提前為不同學(xué)齡階段、不同活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)的學(xué)校定制相適應(yīng)的科學(xué)教育活動(dòng)；活動(dòng)實(shí)施中，通過(guò)與學(xué)校教師的通力配合和深度合作，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，確保實(shí)效。

活動(dòng)中，全新升級(jí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀《一轉(zhuǎn)到底》、《勇敢者游戲》、《-196℃的誘惑》等劇目集趣味性、表演性和互動(dòng)性為一體，讓科學(xué)學(xué)習(xí)充滿意趣，極大地激發(fā)了學(xué)生們的科學(xué)興趣和大膽探索的熱情，深受學(xué)校師生喜愛(ài)?？茖W(xué)探究課則更關(guān)注科學(xué)精神的培養(yǎng)和探索實(shí)踐的不斷嘗試，其中《星空探秘》通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生們了解太陽(yáng)系這個(gè)個(gè)龐大的抽象家族；《沉沉浮浮》通過(guò)親身試驗(yàn)，帶領(lǐng)學(xué)生們初探浮力；《風(fēng)能怪獸》則讓學(xué)生們不僅體會(huì)到了動(dòng)手拼裝的樂(lè)趣，并在體驗(yàn)中探尋“能源怪獸”蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)；《冰棒棍搭橋》由中國(guó)橋引入“拱形結(jié)構(gòu)”的概念，指導(dǎo)學(xué)生探索身邊和拱形有關(guān)的建筑、物品，了解和認(rèn)識(shí)拱形之所以穩(wěn)固的秘密。

如何在合作中找到科普?qǐng)鲳^和學(xué)校“契合點(diǎn)”是館校合作成功的關(guān)鍵所在。接下來(lái)，南京科技館將進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，通過(guò)嘗試與更多學(xué)校建立合作關(guān)系，加強(qiáng)場(chǎng)館輔導(dǎo)老師與學(xué)校教師的溝通交流，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)實(shí)施更適合學(xué)校的教育項(xiàng)目，讓學(xué)生們?cè)诤献髦惺斋@知識(shí)，激發(fā)興趣，讓學(xué)校在合作中收獲科學(xué)教育資源的校外拓展與補(bǔ)充，讓科技館在合作中收獲轉(zhuǎn)型發(fā)展的源動(dòng)力，真正實(shí)現(xiàn)科普主陣地的教育服務(wù)功能，從而為推動(dòng)我市科學(xué)教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展注入新的力量。