6月8日，“南京科普報告進校園”攜手南京科技館“科普大篷車”走進南京市龍江小學(xué)，生動的科普講座、有趣的科普展品給同學(xué)們帶來了奇妙的科技體驗。

任祖平教授為同學(xué)們作科普講座

本次活動邀請了東南大學(xué)的任祖平教授作主題為《小學(xué)生如何開展科技創(chuàng)新活動》的科普報告。任教授結(jié)合多年科技創(chuàng)新賽事評審工作的經(jīng)驗，通過圖片演示與互動問答相結(jié)合的方式，從尋找靈感、豐富內(nèi)涵、實踐案例和心得體會等幾個維度闡述了開展科創(chuàng)活動的方法和提升科技創(chuàng)新能力的途徑，使現(xiàn)場200多名師生受益匪淺。

同學(xué)們參與南京科技館“科普大篷車”的體驗

科技志愿者幫同學(xué)們答疑解惑

校體育館內(nèi)，同學(xué)們被南京科技館“科普大篷車”的科普展品深深的吸引了，在體驗的同時，還不斷地向科技志愿者提出自己的小疑問，科技志愿者則不厭其煩的幫同學(xué)們答疑解惑。本次大篷車展出了聲駐波、翻轉(zhuǎn)的鏡像、雅各布天梯等近20件科普展品，涉及到物理學(xué)、光學(xué)、電學(xué)以及電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識，同學(xué)們通過近距離體驗科普展品，感受到了科技的奧秘和探索的樂趣。

據(jù)悉，“南京科普報告進校園”是由市科協(xié)、市教育局、中科院南京分院共同主辦，南京科普教育基地應(yīng)用協(xié)會承辦的一項面向全市中小學(xué)生的科普活動，活動自2015年12月啟動以來，已連續(xù)進校六年490余場次，今年共有100場次的活動計劃。為了更好地助力“雙減”、豐富課后服務(wù)內(nèi)容、優(yōu)化科普資源共享機制，2022年“南京科普報告進校園”活動將以“科普報告”攜手“基地活動”為紐帶，以市區(qū)兩級聯(lián)動、線上線下整合為抓手，深化科普的教育功能和意義，培養(yǎng)中小學(xué)生們崇尚科學(xué)、探索真理、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。