10月25日，由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦、中國科學(xué)技術(shù)館、中國自然科學(xué)博物館學(xué)會(huì)科技館專業(yè)委員會(huì)承辦的第八屆全國科技館輔導(dǎo)員大賽在內(nèi)蒙古藝術(shù)劇院圓滿落幕。

       此次大賽分初評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)終評(píng)兩個(gè)階段，設(shè)展品輔導(dǎo)（含科技館輔導(dǎo)員和科技志愿者組）、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科普短劇和科學(xué)課程（活動(dòng)）四個(gè)比賽項(xiàng)目。全國共設(shè)31個(gè)分賽區(qū)，共有413家科技場(chǎng)館及相關(guān)單位、1768名科技館輔導(dǎo)員、405名科技志愿者、1556個(gè)項(xiàng)目參賽。

       今年9月經(jīng)過初評(píng)，全國共評(píng)選出展品輔導(dǎo)項(xiàng)目137項(xiàng)，其中科技輔導(dǎo)員組82項(xiàng)、科技志愿者組55項(xiàng)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目49項(xiàng)、科普短劇項(xiàng)目36項(xiàng)、科學(xué)課程（活動(dòng)）項(xiàng)目62項(xiàng)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)終評(píng)，我館共有展品輔導(dǎo)（科技館輔導(dǎo)員組）、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)課程（活動(dòng)）三個(gè)項(xiàng)目成功入圍全國總決賽。

       展品輔導(dǎo)項(xiàng)目中我館選手張媛媛發(fā)揮出色，該項(xiàng)目共分為單件展品輔導(dǎo)、知識(shí)問答和主題串聯(lián)三個(gè)環(huán)節(jié)，在第一個(gè)環(huán)節(jié)中她圍繞我館展品“一陣風(fēng)的力量”展開輔導(dǎo)，以中國武術(shù)中的“隔山打牛”為引子，通過兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究遠(yuǎn)距離傳輸能量背后的科學(xué)原理，巧妙地通過簡(jiǎn)單道具——紙筒層層剖析出“渦環(huán)”的存在。張媛媛輔導(dǎo)思路立意新穎、邏輯清晰；輔導(dǎo)內(nèi)容重點(diǎn)突出、通俗易懂；語言生動(dòng)、精神飽滿，知識(shí)問答環(huán)節(jié)完成后以排名12的成績(jī)晉級(jí)第三環(huán)節(jié)。在主題串聯(lián)環(huán)節(jié)中，張媛媛抽取到“自然與科技共存”的選題，憑借扎實(shí)的科學(xué)素養(yǎng)和靈活的應(yīng)變能力，最終獲得展品輔導(dǎo)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。

       科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中我館作品《天生一對(duì)電與磁》登上總決賽舞臺(tái)，我館選手尹笑笑、唐倩倩、許妍將電與磁擬人化，通過“學(xué)生”角色提出問題，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論，實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，生動(dòng)形象地向觀眾們?cè)忈屃穗娕c磁的緊密關(guān)系，創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)、規(guī)范的操作、默契的配合最終獲得科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

       科學(xué)課程（活動(dòng)）項(xiàng)目中，我館選手尹笑笑、許妍、唐倩倩進(jìn)行課程《認(rèn)識(shí)我們的身體——呼吸運(yùn)動(dòng)》現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)，該課程以實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過大量的授課經(jīng)驗(yàn)不斷完善教學(xué)方法。在答辯環(huán)節(jié)，尹笑笑、許妍流暢陳述、冷靜應(yīng)答，充分展現(xiàn)了我館科技館輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)，最終獲得本次大賽科學(xué)課程（活動(dòng)）項(xiàng)目的三等獎(jiǎng)。

       “不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，此次大賽群英匯集，我館選手在大賽中克服重重壓力，以“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的恒心放手一搏，摘取下了努力的果實(shí)。

        此次大賽不僅為全國科技館輔導(dǎo)員提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，也進(jìn)一步推動(dòng)了科技館科普教育工作的深入發(fā)展。

       大賽雖已落幕，但我們的腳步從未停歇。此次比賽讓我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)與不足，南京科技館將以此次經(jīng)歷為契機(jī)，深入反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們會(huì)積極向優(yōu)秀的選手學(xué)習(xí)，不斷提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。相信在未來的工作和各類挑戰(zhàn)中，我們能夠汲取此次比賽的智慧，以更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的技能，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī)，書寫更加輝煌的篇章。

選手張媛媛正在進(jìn)行展品輔導(dǎo)員項(xiàng)目

 展品輔導(dǎo)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌

《天生一對(duì)電與磁》（從左至右 尹笑笑、許妍、唐倩倩）正在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)課程（活動(dòng)）獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯